Kuinka korostaa osallistuvaa vaihtumista lauseessa

Osallistujien tarkoituksena on tehdä kirjoittajan ja puhujan puheesta mielikuvituksellisempi ja elävämpi, auttaa ajatuksiaan ilmaista tarkemmin. Valitettavasti niitä käytetään vähemmän yleisesti keskusteluissa - elämän rytmi ei ole kovin suotuisa kiertoradalle. Osallistuvien käännösten käyttäminen kirjaimessa edellyttää välimerkkien sääntöjen noudattamista.

Käyttöohje

1

Aloita oppiminen tunnistamaan sakramentti puhutulla ja kirjallisella kielellä. Varmista, että ymmärrät mitä sakramentti on. Vladimir Dahl sanoi: "Sakramentti on osa puhetta, joka liittyy verbiin adjektiivin nimen muodossa." Sakramentti on yksinkertaisesti sanottuna osa puhetta, jossa yhdistyvät verbin ja adjektiivin ominaisuudet. Verbeillä ne liittyvät toisiinsa lajien läsnäolon, ajan ja toistumisen perusteella. Verbit vastaavat kysymyksiin: mitä tehdä? mitä tehdä? Ehtoollisuus - kysymyksiin: mitä hän tekee? mitä teki Sakramentti voidaan korvata sanaryhmällä: "sellainen, joka on" + verbi. Esimerkiksi: laulaa = se, joka laulaa. Osallisuuksilla sekä adjektiiveilla on lukumäärä ja sukupuoli, ne kallistetaan tapausten mukaan ja vastataan kysymyksiin: mitä? kumpi? kumpi? (Vertaa: leikkisä ja leikkisä.)

2

Sakramentit, joissa on riippuvaisia ​​sanoja, muodostavat osan. Kirjeessä ne korostetaan pilkuilla. Erota partikkelien vaihtuvuus, jos se on määritellyn sanan jälkeen. (Esimerkki: Palloilla leikkisä kissanpentu on erittäin mukava.) "Kitten" on selvä sana, "pallopeleminen" on osallistava lause.

3

Muista: lauseessa määritetty sana voidaan ilmaista henkilökohtaisella pronominilla (minä, sinä, sinä, hän jne.). Korosta tässä tapauksessa pilkuilla riippumatta siitä, onko sakramentti sen jälkeen vai edessään. (Esimerkki: Hän, joka saapui myöhään, odotti käytävällä. Kun saapui myöhään, hän odotti käytävällä.)

4

Huomaa: joskus sakramentin vaihdolla voi olla epäsuora arvo tai syyn tarkoitus. Tässä tapauksessa liikevaihdon kysymystä voidaan kysyä paitsi "mikä?" - määriteltävästä sanasta, mutta myös "miksi?" - predikaatista. (Esimerkki: Peliin innostunut vauva ei huomannut äidin paluuta.)

5

Jos määritettävää sanaa ei ilmaista henkilökohtaisella pronominilla ja se tarkoittaa sellaisen osallistuvan vaiheen jälkeen, jolla ei ole epäsuoraa merkitystä, tällaista vallankumousta ei vaadita korostamalla pilkuilla. (Vertaa: Kissanpentu, joka pelaa palloa. Kissanpentu, joka pelaa palloa.)

Kiinnitä huomiota

Osallistuva kierto korostetaan kirjeessä pilkuilla riippumatta siitä missä se on, jos sen ja osoitetun sanan välillä on muita sanoja. (Esimerkki: Keväällä odotettaessa luonnon heräämistä hänen heikko sydämensä alkoi lyödä nopeammin.)