Pelien aikataulu

Nykyaikaisessa esiopetuksessa tapahtuu siirtyminen opetuskurssien järjestämisestä oppitunneista pelimuotoon. Pelissä lapset voivat saada uutta tietoa, yhdistää olemassa olevan tiedon, mutta ennen kaikkea he haluavat leikkiä luokan ulkopuolella ilmaisemalla ideoitaan ja ideoitaan vapaasti. Esikoululaisten pelitoimintojen laadukasta hallintaa varten ryhmäopettaja laatii peliaikataulun, jota noudatetaan pitkäaikaisen työsuunnitelman laatimisessa.

Tarvitset

• - Luettelo ikäryhmäsi pelityypeistä ja -kertoista;

• - Luettelo urheiluvälineistä ja pakkauksista peleihin päiväkodissa;

• - tiedot musiikkilelujen saatavuudesta.

Käyttöohje

1

Katso kuukausittainen pelisuunnittelu ennen kuin aloitat viikon tai yhden päivän suunnittelun. Tätä varten tarkista esiopetuksen laitosta johtavassa ohjelmassa lohko "Pelitoiminta" ja valitse tehtävä, jonka ratkaiset koko kuukauden ajan. Esimerkiksi 3-4-vuotiaille lapsiryhmille valitaan tehtävä: "Auttaa lapsia yhdistymään pelaamiseen 2-3 ihmisen ryhmissä henkilökohtaisten sympatioidensa perusteella."

2

Määritä suunnitelmassa erityisesti, mitkä uudet pelit otetaan käyttöön tässä kuussa kullekin pelaamistoiminnolle: roolipeli, mobiili, didaktiikka, rakentaminen, teatteri. Jos esiopetuslaitoksella on oma opetussuunta (esimerkiksi lasten perehtyminen kansankulttuuriin), silloin suunnitellaan kansanpeleiden lohkoa, joka voi olla pyöreä tanssi, musikaali ja liikkuva.

3

Suunnittele viikolle tuntisuunnitelma, joka keskittyy ohjelman vaatimuksiin. Jos viikolla on tietty teema, pelit valitaan samasta aiheesta. Esimerkiksi teemassa "Villieläimet" käytetään opetuspelejä, kuten "Lotto", eläimistä luokassa, ja luokkien välillä on tarkoitus järjestää pyöreitä tanssipelejä "Zayinka Dance, Greyhound Dance". Kävelyn aikana pidetään ulkopelejä, kuten "Karhun metsässä" ja muita.

4

Aikataulupelejä päivittäiselle kävelylle (vähintään 3 tyyppiä): - Koko ryhmälle tarkoitettu mobiilipeli (samanaikaisesti pääliikkeiden oikean suorittamisen vahvistaminen): Maanantaina - Pelit hyppyillä, Tiistai - kävelyllä ja juoksemisella, Keskiviikko - kiipeilyä ja jne.) - lasten alaryhmän ulkona pelattava peli (vahvistetaan perusliikkeet, jotka on toistettava tälle alaryhmälle); - juoni-roolipeli (tutun pelin juoni toistetaan); - urheilupeli (voidaan järjestää koko ryhmälle tai erilliselle alaryhmälle lapsista).

5

Valitse urheilu- ja musiikkileluja ilmaisten leikkitoimintojen järjestämiseksi lapsille. Aamulla ja illalla on varattu aikaa lasten itsenäiseen toimintaan, mutta lapset aloittavat pelin, jos opettaja pystyy tarjoamaan heille tarvittavan leikkimateriaalin. Aamulla, lasten vastaanoton aikana, opettaja järjestää yksilöllisiä pelejä - opettavia, viihdyttäviä ja illalla - kollektiivisia, tarinaperusteisia.

Kiinnitä huomiota

Ajoittaessasi harkitse henkilökohtaista työtä lasten kanssa, kuten lasten pelitaidot ovat erilaisia, ja jotkut on opetettava pelaamaan.

Hyödyllisiä neuvoja

Aikataulussa koordinoi pelitoimintaa lasten leikkihuoneen muiden asiantuntijoiden kanssa: musiikin johtaja, liikunnanohjaaja, logopeedi. Kerro heille viikkosuunnittelun aihe ja koko kuukaudelle asetettu tehtävä. Heidän peliaikataulunsa tulisi olla suunnitelmasi lisäksi.