Kuinka opettaja voi osallistua ilmaisiin jatkokoulutuskursseihin

Määräaikainen ammatillinen kehitys on pakollista kouluopettajille ja täydennyskoulutuksen opettajille. Lisäksi "kuori" kurssien läpäisyllä antaa vankan "lisäyksen" pisteille luokan todistamisessa. Opettaja voi käydä syventäviä kursseja sekä kaupallisissa koulutusorganisaatioissa että ilmaiseksi.

Kuinka usein opettajan on päivitettävä pätevyytensä

Lain mukaan opetushenkilöstön on suoritettava täydennyskoulutus vähintään kolmen vuoden välein. Koulutuslaitoksen hallinnolla on kuitenkin oikeus asettaa omat ”laatustandardinsa” lähettämällä työntekijät kursseille esimerkiksi kerran kahdessa vuodessa - tässä tapauksessa tämän tulisi näkyä paikallisissa säännöksissä.

Lisäksi jatkokoulutus ei ole vain velvollisuutta, vaan myös opettajan oikeus. Toisin sanoen oppilaitosten tulisi "luoda olosuhteet" työntekijöiden ammatilliselle kasvulle - järjestää opettajien koulutus, lähettää heidät kursseille joko työpaikalla tai ilman sitä, maksaa matkakulut, jos "vaaditun vähimmäismäärän" piiriin kuuluvat kurssit pidetään toisessa kaupungissa ja niin edelleen päälle.

Lisäkoulutuksen muotoa ei ole säännelty lailla. Ne voivat olla:

• ochnymi,
• osa-aikaisesti,
• kirjeitse
• käyttämällä etäteknologioita.

Vuoteen 2014 asti opettajan vähimmäiskesto oli 72 tuntia. Nyt tämä vaatimus ei ole enää merkityksellinen - ohjelmat, joiden suorittaminen kestää jopa 16 tuntia, voivat suorittaa lyhytaikaiset kurssit.

Kenen pitäisi maksaa jatkokoulutuskursseista

Opettajien ylimääräisen koulutuksen kustannukset vahvistetaan talousarviossa ja velvoittavat työntekijän maksamaan itsenäisesti "vähimmäismäärään" sisältyvistä kursseista, koulutuslaitoksen hallinnolla ei ole oikeutta.

Ainoat poikkeukset ovat pitkäaikaiset (alkaen 250 tunnista) uudelleenkoulutusohjelmat, kun kyse on olennaisesti koulutuksen saamisesta tyhjästä. Aihe tuli ajankohtaiseksi uusien opettajien ammatillisten standardien käyttöönoton yhteydessä, joiden mukaan pedagogista koulutusta vaaditaan työskentelemään lasten kanssa. Siksi esimerkiksi tutkinnon suorittaneet ”akateemisten” yliopistojen biofaktiot, jotka opettavat biologiaa koulussa, tai lasten teknisiä piirejä johtavat insinöörit, joutuvat kohtaamaan, että heidän koulutuksensa on lakannut vastaamaan heidän asemaansa. Tässä tapauksessa pedagoginen uudelleenkoulutus suoritetaan työntekijöiden omalla kustannuksella - koulutusorganisaatiolla on oikeus rahoittaa kurssit kokonaan tai osittain, mutta sillä ei ole velvollisuutta tehdä niin.

Jos työntekijällä on pedagoginen koulutus, mutta koulun hallinto haluaa hänen “laajentavan profiiliaan”, hallitsemaan siihen liittyvän ammatin ja aloittamaan uusien aineiden opettamisen - uudelleenkoulutus tulisi suorittaa koulutusorganisaation kustannuksella.

Kuinka ottaa syventäviä kursseja budjetin kustannuksella

Yleisin vaihtoehto jatkokoulutuskursseille on oppilaitoksesta. Useimmiten nämä ovat kokopäiväisiä tai osa-aikaisia ​​kursseja, jotka pidetään:

• opettajien koulutuslaitokset,
• yliopistojen jatkokoulutuksen laitokset,
• kaupungin metodologiset keskukset
• oppilaitokset, joilla on resurssikeskusten tai kokeellisten sivustojen asema.

Pääsääntöisesti oppilaitoksella on kiintiö, jonka perusteella ne lähettävät opettajat opiskelemaan budjetin kustannuksella. Joskus opettajaa kutsutaan valitsemaan itsenäisesti kurssi luettelosta, joskus tarjotaan tietty ohjelma. Useimmissa tapauksissa opettajilla on mahdollisuus "tehdä aloite" - lukenut ohjelmaluettelon etukäteen, valita itselleen jotain mielenkiintoista ja pyytää heitä lähettämään se tälle kurssille.

Kurssit voidaan omistaa sekä yksittäisten oppiaineiden opettamiseen että “universaalisempiin” asioihin - esimerkiksi projektitoimintaan, osallistavaan koulutukseen, vuorovaikutteisiin opetusmenetelmiin, opiskelijoiden luovan toiminnan tehostamiseen, GEF-työhön ja niin edelleen. Nuorille opettajille järjestetään yleensä erikoiskursseja, jotka johtavat erikoisuuteen.