Kuinka kirjoittaa pedagoginen projekti
Video: Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen leikin merkitys varhaiskasvatu 2024, Heinäkuu
Pedagoginen projekti on teoreettinen työ, opettajan ja opiskelijoiden tulevan toiminnan kehittäminen. Pedagoginen projekti on keskittynyt innovaatioihin, kirjailija tarjoaa uusia tapoja koulutusprosessiin. Tällaisen projektin kirjoittamisessa on tiettyjä sääntöjä.
Käyttöohje
1
Valitse kehitettävä teema. Aiheen tulisi olla mielenkiintoinen ja sen tulisi olla käytännössä sovellettavissa koulutukseen. Koordinoi aiheesi kaupungisi, piirisi koulutusosastolla, sinulle annetaan aikaa kirjoittaa, puhua projektin esittelymenettelystä ja sen suojaamisesta.
2
Kun olet päättänyt aiheesta ja määräajoista, aloita työn kirjoittaminen. Suunnittele suunnitelma. Jokaisella projektilla on johdanto- ja loppuosa, ainakin kaksi lukua, joista toinen on teoria ja toinen käytännö. Käytännön luku on erittäin tärkeä kaikessa työssä. Siihen tulisi sisältyä esimerkkejä innovatiivisten koulutustekniikoiden soveltamisesta.
3
Olet esimerkiksi valinnut kehittämiseen aiheen "Kommunikatiivinen näkökohta klassisen kirjallisuuden tutkimisessa XIX luvulla 7. luokan opiskelijoille, joilla on syvällinen kirjallisuustutkimus". Salaa johdannossa otsikon arvo. Esimerkiksi: "Teos on omistettu viime vuosisadan koulutettujen ihmisten viestintäominaisuuksille." Kirjallisuustunneissa kiinnität opiskelijoihin tätä erityistä huomiota.
4
Ilmoita tiiviissä muodossa projektin päämäärät ja tavoitteet - lisätä opiskelijoiden viestintätaitoja, lisätä kykyä ilmaista ajatuksiaan älykkäästi ja osaavasti. Hankkeen tavoitteena on perehtyä opiskelijoihin vetoomukseen 1800-luvun aatelisryhmän piirissä 1800-luvun venäläisen kirjallisuuden teoksilla.
5
Ilmoita, missä aikajaksossa metodologiaa käyttämällä opiskelijat saavuttavat tavoitteesi. Perustele tapa tapa ratkaista ongelma - mitkä ovat kuuluisten opettajien nimet, jotka käsittelevät samanlaista aihetta ja samanlaista käytäntöä.
6
Ensimmäiseen lukuun (teoreettinen) on tarpeen kirjoittaa, minkä vaikeuksien kanssa työskentelit projektin valmistelussa. Ilmoita tutkijat, jotka ovat ratkaisseet samanlaiset ongelmat, heidän monografiansa, raporttinsa ja käytännössä saadut tulokset.
7
Toisessa luvussa (käytännöllinen) siirry omaan kehitykseesi. Kuvaile yksityiskohtaisesti mitä johdannossa mainittiin. On parempi, jos vahvistat itseäsi tilastoilla. Esimerkiksi 70% seitsemännen luokan oppilaista ei näe hahmojen vuoropuhelutyyliä klassisessa venäläisessä kirjallisuudessa. Tavoitteesi on kiinnostaa ja opettaa kirjallisuuden oppitunneissa arvostamaan tuon ajan venäjän kielen kauneutta. Ongelman ratkaisemiseksi viikolla 15 minuuttia kirjallisuustunnista on varattu tutkitun työn vuoropuhelujen analysointiin. Kurssi on tarkoitettu 7. luokan jälkipuoliskolle.
8
Työn viimeisessä osassa tulisi tiivistää opiskelijoiden odotetut menestykset. Testaa tarjouksena demonstratiivisen avoimen oppitunnin järjestämistä - kirjallista olohuonetta.