Kuinka valita oppikirjat luokalle 2

Muutama vuosikymmen sitten kirjastot ja kaupat eivät voineet miellyttää koululaisia ​​ja opettajia monenlaisella opetuskirjallisuudella. Viime aikoina koululaisten oppikirjat ja käsikirjat ovat kuitenkin lisääntyneet hyllyillä, kuten sienet sateen jälkeen. Mutta kaikki niistä eivät sovellu työskentelemään lasten kanssa.

Käyttöohje

1

Yleensä opettaja valitsee oppikirjat luokalle - hän päättää, mitkä oppikirjat soveltuvat tähän luokkaan tai tähän rinnakkaiseen. Hänen valintansa ei luonnollisestikaan ole rajaton - ministeriön hyväksymät ja suosittelemat oppikirjat ovat luettelossa. Ne eroavat toisistaan ​​lähestymistapansa koulutukseen, tehtäväkokonaisuuden ja monien muiden vivahteiden suhteen. Jos olet opettaja, joka ei voi valita oppikirjoja lapsille, aloita ensinnäkin koulussa hyväksytyllä pedagogisella järjestelmällä ja toiseksi opiskelijoiden yleisellä tasolla ja kyvyissä.

2

Virallisesti Venäjällä käytetään kolmea pedagogista järjestelmää - Zankova, Elkonina-Davydova (kehittävä koulutus) ja perinteinen koulutus. Jokainen näistä järjestelmistä on jaettu ohjelmiin, joita on tapana noudattaa. Kukaan ei kuitenkaan estä sinua valitsemasta toista ohjelmaa, mutta se on sovitettava yhteen sekä koulun johdon että oppilaiden vanhempien kanssa. Mitä eroa näillä ohjelmilla on? Valitessasi sinun tulee rakentaa opiskelijoiden kykyihin. Tapahtuu, että eri luokilla samanaikaisesti on erilaiset ohjelmat - jossain opiskelijat ovat vahvempia, jossain - heikompia.

3

Zankovin kehityskoulutusjärjestelmä merkitsee opiskelijan kiinnostusta tiedon hankkimiseen, kykyä työskennellä korkealla vauhdilla, kykyä itsensä kehittämiseen, itsensä koulutukseen, mielen ja tahdon kehittämiseen sekä syvään sisäiseen maailmaan. Tämä järjestelmä on tarkoitettu vahvoille, kykeneville, jopa lahjakkaille opiskelijoille. Lisäksi järjestelmään kuuluu itsenäinen tiedonhaku. Järjestelmän käyttämät oppikirjat: "Venäjän kieli" Nechaeva N.V., "Kirjallinen lukeminen" Sviridov V.Y., Churakova N.A., "Matematiikka" kahdessa osassa Arginsky II, Ivanovskaya EI, Kormishina S.N., "Me ja maailma" Dmitrieva N.Ya., Kazakova A.N. ja muut. Täydellinen luettelo löytyy Zankov-järjestelmän virallisilta verkkosivuilta.

4

Elkonin-Davydov -järjestelmä viittaa myös kehityskasvatukseen, sillä pyritään kehittämään lapsen kykyä ajatella syvällisesti ja epätavallisesti sekä muodostaa tieteellisten käsitteiden järjestelmä. Myös vaihtoehto ei heikoille oppikirjoille. Järjestelmässä on useita oppikirjaohjelmia.

Venäjän kielellä:

1) Repkina V.V., Vostorgovoi E.V., Nekrasova T.V.

2) Ohjelma Lomakovich S.V., Timchenko L.I.

Matematiikassa:

1) E.I. Alexandrova

2) S.F. Gorbova

Kirjallisuuden lukemisen mukaan - S.I. Matveeva.

Ympäröivässä maailmassa - E. V. Chudinova.

Koko luettelo löytyy Vita-Press-kustantamon verkkosivuilta.

5

Perinteinen oppiminen on parempi oppikirjoille - niille, joiden on saatava tarvittava vähimmäistieto syventämättä henkilökohtaista kehitystä ja innovatiivisia lähestymistapoja. Perinteisen koulutusjärjestelmän sisällä on monia ohjelmia ja monia oppikirjoja - tämä on "Koulu 2100", ohjelma "Venäjän koulu" ja Vinogradova-ohjelma. Jokaisella ohjelmalla on omat oppikirjat; löydät luettelon niistä ohjelmasivustoilta.

6

Kaikki nämä suositukset ovat hyödyllisiä sinulle, vaikka olet vanhempi ja haluat neuvoa opettajaa tietyillä oppikirjoilla luokille.

Kiinnitä huomiota

Venäjän federaation opetusministeriön on hyväksyttävä kaikki lasten käyttämät oppikirjat.

Oppikirjat Elkonin-Davydov -järjestelmästä