Kuinka he opettavat terveellisiä ravintotunteja kouluissa

Koululaisten oikea ja tasapainoinen ravitsemus on ongelma, joka herättää kaikkien aikuisten, vanhempien, opettajien ja opetusministeriön edustajien mielen. Jotkut koulut ovat jo käynnistäneet ohjelmat kouluttaa lapsia terveellisestä ravinnosta. Lisäksi asiantuntijat huomauttavat niiden korkean hyötysuhteen. Oppitunnit ovat melko erilaisia ​​aktiviteetteja, joista lapset pitävät.

Työskentely opiskelijoiden kanssa oikean ravitsemuksen perusteista on suunniteltu vuodeksi ja se on monimutkainen monenlaisesta toiminnasta, jonka tarkoituksena on kehittää opiskelijoille ravitsemuskulttuuria.

Tietenkin ensinnäkin luokkahuoneetunnit sisällytettiin koulun opetussuunnitelmaan. Vastuu johtamisesta - luokanjohtajat. Tällaisten tapahtumien aiheet voivat vaihdella - lyhyistä retkeistä erilaisiin maailman keittiöihin, erityistä huomiota kiinnitetään kansallisiin ruokia, lasten makuasetujen määrittämiseen ja luentoihin aiheesta "Olemme mitä syömme". Tällainen ohjelma on tarkoitettu 1.-8. Luokan opiskelijoille.

Useita kertoja kuukauden aikana olisi pidettävä ns. Terveystunneina. Nämä puhuvat kuuluisista terveellisiä ruokavalioita noudattavista urheilijoista, terveydenhuolto-ohjelmia kehittävistä lääketieteen asiantuntijoista jne. Tällaisia ​​oppitunteja ovat myös fyysinen kilpailu ja stressi. Myös luokanopettajat ovat vastuussa tapahtumista. Mutta lukiolaiset osallistuvat niihin - 9.-11.

Aina yhtä tärkeätä lapsille ruokakulttuurin opettamisessa on sellainen kilpailu kuin ”Terve luokka”. Täällä testataan kyky työskennellä ryhmässä, järjestetään tietokilpailuja ravitsemuksen perusteiden tuntemisesta jne. Tällaisia ​​laaja-alaisia ​​tapahtumia johtaa varajohtaja opetustoimintaan.

Lisäksi ravitsemustunnit viittaavat luovien kykyjen kehittämiseen lapsissa. Ohjelmaan sisältyy esimerkiksi erilaisia ​​terveellistä ruokavaliota koskevia kilpailuja. Yksi niistä on piirustuskilpailu. Se on tarkoitettu nuoremmille opiskelijoille. Toissijaisen osaston oppilaat - luokista 5–8 - osallistuvat temaattisten seinälehteiden ja julisteiden laatimiseen, jotka on omistettu maukalle ja terveelliselle ruoalle. Lukiolaiset voivat kokeilla käsiään valmistelemalla erilaisia ​​videoesityksiä aiheesta "Koulujen ravitsemuksen tulisi olla terveellistä".

Koko koulun kokokilpailuja ruoanlaitosta ja syömistä voidaan myös järjestää. Kerran vuodessa opiskelijat osallistuvat tapahtumiin, kuten katselevat multimediaelokuvia ruoasta ja ruoanlaitosta. Kompleksissa käydään keskusteluja psykologin kanssa aiheesta "Terveellisen syömisen ABC". Venäjän kielen ja kirjallisuuden opettajien tehtäviin kuuluu esseiden kirjoittaminen ruokaa koskevista aiheista. Tämä voi olla essee ruokasalista "Dreams of Dreams", kansallisruuasta tai ruoasta jne.